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|
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|
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|
|
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|
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Ganzzahlige Potenzen/Sätze Mathe 10.md",
|
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"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Log Wachstum/Log Sätze.md",
|
|
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|
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|
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"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/Orbitaltheorie/Orbitaltheorie - 1.pdf",
|
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|
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"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/Orbitaltheorie",
|
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|
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|
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|
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|
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"Schule/Biologie SPF/Schuljahr 2/Biologie Prüfung 3/Der See als Ökosystem (Skript).pdf",
|
"Schule/Geschichte/00_Resourcen/Christophe Gross - Schweizer Geschichtsbuch _ neue Ausgabe.pdf",
|
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|
"Schule/Biologie/Schuljahr 2/Sexualkunde/Sterilität Lückentext Lösungen.pdf",
|
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"Schule/Geografie/Schuljahr 2/03 Wetterkunde, Meteorologie/Luftdruck.pdf",
|
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"Schule/Geografie/Schuljahr 2/03 Wetterkunde, Meteorologie/Ozonloch.pdf",
|
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|
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/03 Wetterkunde, Meteorologie/Def Geografie 03 Wetterkunde, Meterologie.md",
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"Schule/Geschichte/Wichtige Begriffe.md",
|
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"Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Chemie 3 Notizen.md",
|
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"Schule/Biologie SPF/Schuljahr 2/Biologie Prüfung 3/Beziehungen Zwischen Lebewesen.md",
|
"Schule/Biologie SPF/Schuljahr 2/Biologie Prüfung 3/Beziehungen Zwischen Lebewesen.md",
|
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"Schule/Biologie SPF/Schuljahr 2/Biologie Prüfung 3/2026 1. Bioprüfung 2. Semester SPF 2 (Materialliste).pdf",
|
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Log Wachstum/Aufgaben Mathe.md",
|
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"Schule/Geografie/Schuljahr 2/03 Wetterkunde, Meteorologie/Def.md",
|
"Schule/Musik/Musik Graph.md",
|
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"Schule/Informatik/Schuljahr 2/SQL-Befehle.md",
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|
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|
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"Schule/Deutsch/Schuljahr 2/Theorie Grammatik.md",
|
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"Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Ionenbindungen Dossier S.27.md",
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"Schule/Geografie/Schuljahr 2/03 Wetterkunde, Meteorologie/Untitled.md",
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"Schule/Deutsch/Schuljahr 2/Aufgaben Gramm.md",
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"Schule/Deutsch/Schuljahr 2/Aufgaben Gramm.md",
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|
"README.md",
|
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"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Log Wachstum/Aufgaben Mathe.md",
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|
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"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Ganzzahlige Potenzen/Mathe 10 Vorbereitung Ganzzahlige Potenzen.md",
|
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Ganzzahlige Potenzen/Mathe 10 Vorbereitung Ganzzahlige Potenzen.md",
|
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"Attachment/Pasted image 20260317120251.png",
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"Attachment/Pasted image 20260317120251.png",
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"Attachment/Pasted image 20260317110316.png",
|
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"Attachment/Pasted image 20260317104530.png",
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"Attachment/Pasted image 20260310114734.png",
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"Attachment/Pasted image 20260310114734.png",
|
||||||
"Attachment/Pasted image 20260310114716.png",
|
|
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"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/3 Chemie SPF Thema/Reaktionsgleichung Laborpraxis.md",
|
"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/3 Chemie SPF Thema/Reaktionsgleichung Laborpraxis.md",
|
||||||
"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/3 Chemie SPF Thema/Die Skelett-Formel.md",
|
"Schule/Chemie SPF/Schuljahr 2/3 Chemie SPF Thema/Die Skelett-Formel.md",
|
||||||
"Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Chemie 3 Notizen.md",
|
|
||||||
"Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Ionenbindungen Dossier S.27.md",
|
|
||||||
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Ganzzahlige Potenzen/().md",
|
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Ganzzahlige Potenzen/().md",
|
||||||
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Stereometrie/09 Mathe Stereometrie Testvorbereitung.md",
|
"Schule/Mathe/Schuljahr 2/Stereometrie/09 Mathe Stereometrie Testvorbereitung.md",
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||||||
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/Glaziale Arbeit.md",
|
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/Glaziale Arbeit.md",
|
||||||
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/00 OneNote Bilder 02 Gesteine.md",
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"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/00 OneNote Bilder 02 Gesteine.md",
|
||||||
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/Permafrost Notitzen.md",
|
|
||||||
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/02 Gesteine Prüfungsvorbereitung.md",
|
|
||||||
"Schule/Geografie/Schuljahr 2/02 Gesteine/Prüfungsvorbereitung 02 Gesteine Geografie.md",
|
|
||||||
"Schule/Geschichte/Wichtige Begriffe.md",
|
|
||||||
"Schule/Biologie/Schuljahr 2/Biologie/00_MOC/Digestion.md",
|
|
||||||
"Schule/Biologie/Schuljahr 2/Biologie/Begriffe und Definitionen/Nährstoffaufnahme.md",
|
|
||||||
"Schule/Biologie/Schuljahr 2/Biologie/Mensch/Digestion/Nährstoffe/Proteine/Proteine.md",
|
|
||||||
"Untitled.canvas",
|
"Untitled.canvas",
|
||||||
"Untitled 1.canvas"
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"Untitled 1.canvas"
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]
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|
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
@@ -78,7 +78,7 @@
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[[8. Atemstörungen & medizinische Grundlagen]]
|
[[8. Atemstörungen & medizinische Grundlagen]]
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||||||
- Sie erkennen verschiedene Ursachen von Atemstörungen (Asthma, Allergien, Infektionen, Pneumothorax etc.) und können die Folgen erläutern.
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- Sie erkennen verschiedene Ursachen von Atemstörungen (Asthma, Allergien, Infektionen, Pneumothorax etc.) und können die Folgen erläutern.
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[[Atemstörungen]]
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- Sie können den Unterschied zwischen klinischem und biologischem Tod beschreiben und eine mögliche Handlung formulieren.
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- Sie können den Unterschied zwischen klinischem und biologischem Tod beschreiben und eine mögliche Handlung formulieren.
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Klinischertod: Noch rettbar (Lebensgefährlichen Situation wo dir noch geholfen werden kann)
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Klinischertod: Noch rettbar (Lebensgefährlichen Situation wo dir noch geholfen werden kann)
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Biologischertod: Nicht mehr rettbar (Zelltod)
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Biologischertod: Nicht mehr rettbar (Zelltod)
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Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
@@ -1,24 +0,0 @@
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|
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"fontSize": 14,
|
|
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"fontFamily": "Arial, serif",
|
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"color": "#000000",
|
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"pageIndex": 1,
|
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|
|
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|
|
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||||||
@@ -16,3 +16,14 @@ $CaCl_2*6H_2O: H_{solv}=+$
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Weil die Ionen im Gitter des Calciumchlorid-Hexahydrat $(CaCl_2*6H_20)$ bereits teilweise hydratisiert sind, wird beim Lösen dieses Salzes weniger Hydrationsengergie frei als beim Lösen des wasserfreien Calciumchlorids. Beim wasserhaltigen Salz ist die Hydrationsengergie kleiner als die Gitterengerige, der Lösevorgang verläuft endotherm; beim wasserfreien Salz ist es gerade umgekehrt.
|
Weil die Ionen im Gitter des Calciumchlorid-Hexahydrat $(CaCl_2*6H_20)$ bereits teilweise hydratisiert sind, wird beim Lösen dieses Salzes weniger Hydrationsengergie frei als beim Lösen des wasserfreien Calciumchlorids. Beim wasserhaltigen Salz ist die Hydrationsengergie kleiner als die Gitterengerige, der Lösevorgang verläuft endotherm; beim wasserfreien Salz ist es gerade umgekehrt.
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||||||
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# Einleitung der Metalle
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- Edelmetalle: $Ag, Au, Pb$
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'edel' -> Edelgas -> reaktionsträge
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keine Reaktion mit Sauerstoff
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langsame Reaktion mit $O_2$ -> Oxidation
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|
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|
||||||
|
sofortige Reaktion mit $O_2$
|
||||||
|
- Leichtmetalle: $Al, Mg$
|
||||||
|
- Schwermetalle $Hg, Pb, Ni$
|
||||||
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Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Metallbindung.pdf
Normal file
BIN
Schule/Chemie/Schuljahr 2/Chemie 3/Metallbindung.pdf
Normal file
Binary file not shown.
@@ -12,10 +12,21 @@ Zusammensetzung:
|
|||||||
| Sauerstoff | ($O_2$) | 21 % |
|
| Sauerstoff | ($O_2$) | 21 % |
|
||||||
| Argon (Edelgas) | ($Ar$) | 18 ppm |
|
| Argon (Edelgas) | ($Ar$) | 18 ppm |
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||||||
| Helium (Edelgas) | ($He$) | 5 ppm |
|
| Helium (Edelgas) | ($He$) | 5 ppm |
|
||||||
|
Der Anteil der Luft kann je nach Ort variieren, wie z.B. $CO_2$ an einer Autobahn
|
||||||
|
|
||||||
![[Pasted image 20260318104519.png]]
|
![[Pasted image 20260318104519.png]]
|
||||||
|
|
||||||
## Aufbau der Atmosphäre
|
**Aufbau der Atmosphäre**
|
||||||
|
![[Pasted image 20260325100457.png]]
|
||||||
|
**Jetsreams**
|
||||||
|
In ca. 12km höhe ziehen Jetstreame mit Geschwindigkeiten bis 500 km/h um die Erde. Mächtigkeit mehrere hundertre Kilometer aber Vertikal nur wenige Kilometer.
|
||||||
|
Pro halb Kugel 2 Jetstream
|
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|
- Polarfront Jetstream
|
||||||
|
- Subtropen Jetstream
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|
Wellenförmiges Bände
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|
Die Winde wehen von West nach Ost.
|
||||||
|
|
||||||
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|
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|
|
||||||
|
|
||||||
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
Binary file not shown.
@@ -1 +0,0 @@
|
|||||||
[]
|
|
||||||
Binary file not shown.
Binary file not shown.
3
Schule/Musik/Musik Graph.md
Normal file
3
Schule/Musik/Musik Graph.md
Normal file
@@ -0,0 +1,3 @@
|
|||||||
|
[[Tonleiter]]
|
||||||
|
[[Moll (rein & harmonisch & melodisch)]]
|
||||||
|
[[Dur-Tonleiter]]
|
||||||
Reference in New Issue
Block a user