**LZ** ### **Lernziele der vergangenen Lektionen:** **Meine Ziele:** **1. Aufbau & Grundwissen zur Atmung** [[1. Aufbau & Grundwissen zur Atmung]] - Sie wissen, wie das Atmungssystem aufgebaut ist (Nase, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, Bronchien, Bronchiolen, Lungenbläschen, Zwerchfell, Zwischenrippenmuskeln). - Sie wissen, wie die einzelnen Strukturen funktionieren und können an einem Fallbeispiel Probleme erkennen. - Sie können den Weg der Luft vom Einatmen bis zu den Alveolen beschreiben. **2. Atemmechanik (Druckunterschiede)** [[2. Atemmechanik (Druckunterschiede)]] - Sie erklären, wie Ein- und Ausatmung durch Druckunterschiede im Brustkorb entstehen. Durch an/entspanne von Muskeln entsteht ein Vakum und somit entsteht auch ein Druckunterschied und ermöglichte den austausch von Luft. - Sie wissen, welche Muskeln bei der Atembewegung aktiv sind (Zwerchfell, innere/äussere Zwischenrippenmuskeln, Schultergürtelmuskulatur). - Sie können verschiedene Belastungsintensitäten vergleichen. **3. Gasaustausch & Atemluft** [[3. Gasaustausch & Atemluft]] - Sie können den Gasaustausch der Ein- und Ausatemluft (O₂, CO₂, N₂). - Sie erklären, wie der Gasaustausch in den Alveolen funktioniert (Diffusion entlang von Konzentrationsgefällen). - Sie erklären, warum das Atmungssystem luftdicht abgeschlossen sein muss. **4. Lungenvolumina** [[4. Lungenvolumina]] - Sie können die Begriffe Atemzugvolumen, Atemfrequenz und Restluft definieren und einordnen. Atemzugvolumen: Das Volumen an Luft welches man pro einatmen in die Lunge bekommt. Atemfrequenz: Eine anzahl an Atemzüge pro bestimmte Zeit. Restluft: Die Luft die in der Lunge trotz voller Ausatmung in der Lunge verbleibt. - Sie wissen, was das maximale Lungenvolumen ist und wie es sich zusammensetzt. Normale Einatmung bei Ruhe + Maximale Einatemluft in Ruhe + Maximale Ausatmenluft in Ruhe + Restluft, die immer in den Lungen bleibt = maximale Lungenvolumen **5. Totraum & Atemzeitvolumen** [[5. Totraum & Atemzeitvolumen]] - Sie erklären, was der anatomische Totraum ist und welche Strukturen dazu gehören. Nase/Mund, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, **Bronchien, Bronchiolen - Sie können das Atemzeitvolumen berechnen und erklären, wie der Totraum dieses beeinflusst. Atemfrequenz * Atemvolumen =Atemzeitvolumen - Sie wenden das Konzept an einfachen Zahlenbeispielen an. **6. Atmung als passive Tätigkeit** [[6. Atmung als passive Tätigkeit]] - Sie erklären, weshalb Atmung (v. a. Ausatmung) eine passive Tätigkeit ist. Weil man das Zwerchfell bewusst und unbewusst an/entspannt **7. Gesundheitsspektrum (Rauchen/Vapen)** [[7. Gesundheitsspektrum bzw. Rauchen und Vapen]] - Sie kennen 1–2 Risiken von Rauchen und Vapen für das Atmungssystem. Es töte die Alveolen ab und es verklebt die Alveolen. **8. Atemstörungen & medizinische Grundlagen** [[8. Atemstörungen & medizinische Grundlagen]] - Sie erkennen verschiedene Ursachen von Atemstörungen (Asthma, Allergien, Infektionen, Pneumothorax etc.) und können die Folgen erläutern. [[Atemstörungen]] - Sie können den Unterschied zwischen klinischem und biologischem Tod beschreiben und eine mögliche Handlung formulieren. Klinischertod: Noch rettbar (Lebensgefährlichen Situation wo dir noch geholfen werden kann) Biologischertod: Nicht mehr rettbar (Zelltod) # Ruhe/Aktivatmung | | Aktiv | Passiv | | -------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | ----------------------- | | Einatmen | Zwerchfell (entspannt), Schultergürtel (Brustlgürtel nach oben heben), Zwischenrippenmuskeln (anspannen) | Zwerchfell (entspannt) | | Ausatmen | Zwerchfell (angespannt), Bauchmuskeln (pressen Rippen nach unten und Zwerchfell nach oben), Zwischenrippenmuskeln (entspannen) | Zwerchfell (angespannt) | # Atemweg 1. Nasen-Rachen-Raum 2. Kehlkopf 3. Luftröhre 4. Hauptbronchien (Spaltung von Luftröhre in die Lungenflügel) 5. Linker/Rechterlungenflügel 6. Bronchien 7. Bronchiolen 8. Alveolen